Retroceso constitucional: El fundamentalismo atenta contra la laicidad de la educación pública

TEGUCIGALPA, 25 septiembre — Bajo el argumento de "fortalecer la moral y los valores", sectores ultraconservadores del Congreso Nacional, encabezados por la bancada del Partido Nacional, reactivaron la iniciativa para introducir la lectura obligatoria o "guiada" de la Biblia y fascículos religiosos en los centros educativos públicos de Honduras. La medida, respaldada de inmediato por las cúpulas de la Iglesia Evangélica y blanqueada por portales de la prensa hegemónica, constituye un ataque frontal a la laicidad del Estado establecida en la Constitución de la República.

El quebrantamiento del principio de laicidad El artículo 151 de la Constitución hondureña establece de forma inequívoca que la educación impartida en el sistema público debe ser laica, gratuita y obligatoria. Sustituir o complementar los planes de estudio científicos y pedagógicos con literatura confesional distorsiona la función constitucional de la escuela pública: garantizar un espacio neutro, plural e incluyente para toda la niñez, independientemente de la fe o convicción de sus familias. Instrumentar las aulas de clase como centros de adoctrinamiento religioso socava las bases de un Estado moderno y soberano.

Traición al legado morazánico y retroceso histórico La pretensión de someter las aulas públicas al dogma religioso no es solo un atentado constitucional, sino una traición directa al pensamiento y la praxis de Francisco Morazán. El héroe nacional encabezó las transformaciones liberales que rompieron el monopolio ideológico del clero en la región, defendiendo con las armas y la ley la educación laica, la libertad de conciencia y la separación entre la Iglesia y el Estado como pilares de la emancipación de Honduras y Centroamérica. Reinstaurar el dogmatismo en la escuela pública pisotea la herencia histórica morazánica y retrotrae al país a las sombras coloniales que el proyecto republicano buscó erradicar.

Pacto dogmático para la manipulación electoral La alianza entre la derecha política y la jerarquía neoconservadora no responde a un genuino interés por la ética pública, sino a un cálculo electoral oportunista. Utilizar la religión como cortina de humo permite a los mismos sectores políticos que han participado en el saqueo estatal y la entrega de la soberanía presentarse como "defensores de la familia". La inyección de dogmatismo en la educación pública busca moldear conciencias acríticas y disciplinar a las futuras generaciones ante el colapso de las políticas públicas de bienestar y empleo.

La falacia de la "no obligatoriedad" Frente a las críticas de diversos sectores sociales y defensores de derechos humanos, la vocería parlamentaria ha intentado matizar la medida asegurando que el uso de los materiales bíblicos "no será obligatorio". Esta coartada formal desconoce la dinámica de coerción social que opera dentro de los centros escolares. En la práctica, la introducción de programas confesionales promovidos desde las direcciones educativas expone a la estigmatización y discriminación a los estudiantes que ejerzan su derecho a la libertad de culto o de pensamiento al margen de la norma evangélica hegemónica.

El blanqueamiento de la prensa hegemónica Plataformas de la prensa corporativa actúan como legitimadoras de esta agenda fundamentalista. Al titular estas iniciativas bajo la premisa edulcorada de "llevar valores a las escuelas", los medios hegemónicos evitan deliberadamente el debate sobre la violación de la laicidad del Estado y el avance del integrismo en las instituciones públicas. Esta cobertura acrítica convierte a la prensa corporativa en cómplice de la erosión de los derechos civiles y del desmantelamiento de la educación científica y popular en Honduras.